Am 19.03.2026 waren wir mit unserem Projektteam Sozialpädagogik auf der Schulmanagement-Tagung an der Universität Oldenburg (weitere Informationen: https://uol.de/smt2026).
Unter dem Titel „Freiräume nutzen: Schulentwicklung im gesellschaftlichen Wandel“ wurden zentrale Fragen aufgegriffen, die uns auch an der ESS täglich begegnen: Vielfalt, gesellschaftliche Veränderungen und die Frage, wie Schule darauf antwortet.
Besonders beeindruckt hat uns der Vortrag von Prof. Dr. Aladin El-Mafaalani. Mit seinem bildungssoziologischen Blick hat er Entwicklungen beschrieben, die wir aus unserem Schulalltag sehr gut kennen: die Pluralisierung von Lebensrealitäten, verfestigte Armutsstrukturen, Migration und Superdiversität sowie die Auswirkungen der Digitalisierung auf Lernen und Zusammenleben.
Was uns dabei besonders bewegt hat:
Viele seiner Analysen spiegeln genau das wider, was wir als Elisabeth-Selbert-Schule bereits leben und weiterentwickeln – eine Schule, die Vielfalt nicht als Problem, sondern als Ausgangspunkt für Lernen versteht, die Verantwortung übernimmt und die den Menschen in den Mittelpunkt stellt.
Die Tagung hat uns darin bestärkt, unseren Weg konsequent weiterzugehen:
hin zu einer Schule, die Lernprozesse stärker individualisiert, Beziehungen in den Mittelpunkt stellt und die Rolle von Lehrkräften zunehmend als Lernbegleiter:innen versteht – ganz im Sinne unserer Ansätze rund um Deeper Learning.
Wir nehmen viele wertvolle Impulse, Ideen und Bestärkungen mit zurück nach Hameln und werden diese in unsere Arbeit mit den Schüler:innen sowie in unsere Schulentwicklung einfließen lassen.
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